Courses

Corso di Scientific Writing – Milano, DATE IN DEFINIZIONE


 

IL CORSO, PROGRAMMATO PER IL 12-13 MARZO E’ AL MOMENTO RIMANDATO A DATA DA DESTINARSI, CAUSA LA LIMITAZIONE NELL’USO DEGLI SPAZI UNIVERSITARI PER L’EMERGENZA CORONAVIRUS##

 

# E’ COMUNQUE POSSIBILE MANIFESTARE IL PROPRIO INTERESSE E PRE-ISCRIVERSI AL CORSO SCRIVENDO A michelangelo.morganti@avocetta.org #

 

Come evento spin-off del CISO DAY 2020:

la redazione di Avocetta e il Consiglio Direttivo del CISO organizzano in collaborazione con il Dottorato in Environmental Sciences dell’Università di Milano

il I corso di Scientific Writing dedicato esplicitamente a Ornitologi, Naturalisti ed Ecologi di ogni specializzazione.

La partecipazione del corso è aperta a tutti, sebbene il tipo di approccio sia pensato per gli interessi di dottorandi, studenti e ricercatori in formazione in generale.

Articolato in due pomeriggi intensivi, il corso si promette di affrontare una serie di tematiche utili ad ottimizzare il processo di scrittura di un contributo scientifico (poster, talk, paper) e ad orientarsi nel mondo delle pubblicazioni, dal concetto e importanza dell’IF a se e quali media usare per promuovere la propria ricerca, passando per l’uso dei software di gestione bibliografica. Un intero pomeriggio sarà poi dedicato alle indicazioni per la stesura di un paper, con esercizi pratici, guidati dal professor Dan Chamberlain, dell’Università di Torino ed editor di IBIS, una delle principali riviste ornitologiche internazionali.

Il corso può dare riconoscimento di 2 CFU validi come crediti per i dottorandi, se interessati a questo riconoscimento, segnalatelo nella mail di iscrizione.

Per esigenze organizzative, è richiesta una donazione di almeno 30 euro + l’iscrizione a favore del Centro Italiano Studi Ornitologici.

Sottolineiamo che la realizzazione del corso ha tra i suoi scopi la promozione del Centro Italiano Studi Ornitologici e della rivista Avocetta nel pubblico specialistico, come quello dei ricercatori in formazione. A nome di questi enti ringraziamo i docenti, che contribuiranno a titolo gratuito al corso. Il contributo richiesto servirà unicamente a coprire le spese vive di trasporto e alloggio per i docenti esterni.

Lingua di impartizione delle lezioni: Inglese/Italiano

 

 

Per iscriversi:

Spedire breve lettera d’iscrizione entro il 5 Marzo indicando dati personali, eventuale affiliazione e principali interessi di ricerca a

Michelangelo Morganti, Vice-direttore di Avocetta michelangelo.morganti@avocetta.org

Gli esterni, riceveranno istruzioni per il versamento della donazione via mail.

L’iscrizione al CISO è realizzabile a questo link e gestibile in autonomia. Per il versamento della donazione riceverete istruzioni via mail.

 

###############

 

PROGRAMMA COMPLETO:

DAY 1  – 14.00/18.00

13.30-14.00 Accoglienza partecipanti

14.00 – 14.20 Diego Rubolini – Università degli Studi di Milano (editor di Scientific Reports)

Il mondo delle pubblicazioni scientifiche e la complessita di pubblicare ricerche di qualità

14.20 – 15.00 Giacomo Assandri – MUSE, Museo delle Scienze di Trento, Associate Editor Avocetta

The world of bibliometric indexes: what are impact factor and H-index and we should care about them or not?

15.00 – 15.30 Flavio Ferlini – SISN Società Italiana di Scienze Naturali

On the giant’s shoulders: toolkit for an effective bibliographic review

15.30-16.00 Pausa didattica

16.00 – 16.45 Anna Winkler – Università degli Studi di Milano

The use of bibliographic management software: Zotero and Mendeley

16.45 – 17.30 Michelangelo Morganti – Consiglio Nazionale delle Ricerche-IRSA,  Associate Editor Avocetta e PlosONE

Congress contribution: how to write a good poster and prepare an effective talk

17.30 – 18.00 Enrico Caprio – Università di Torino

Social Media and web resources: tools to research support 

 

####

DAY 2 – 14.00/18.00

 Prof. Dan Chamberlain, Università di Torino, Deputy Editor di IBIS

 Getting the Message Across: Tips for Improving your Paper

  • Introduction
  • Pre-requisites – What you should have done before you start writing
  • The general structure of a scientific paper – and what each section should achieve
  • Writing the paper – considering in detail each part of the paper
  • Revisions and responding to referees
  • What to do after acceptance (in terms of the proofing and publication process, but also publicity)
  • Exercise – putting it into practice!
  • Q&A

(Pausa didattica – 15.30-16.00)